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Center scientific da cumpetenza per la plurilinguitad

Pertge èn las minoritads linguisticas sutrepreschentadas en l'administraziun federala? Co vegn implementà en scola il nov princip da la didactica plurilingua? Tge gidan cumpetenzas en lingua e cultura da la patria per la lingua d’instrucziun? Co e cun tge consequenzas vegn la plurilinguitad conceptualisada en retschertgas statisticas? Quai èn mo intginas da las dumondas, a las qualas las perscrutadras ed ils perscrutaders al CSP sa deditgeschan resguardond las sfidas praticas en scola, en l'administraziun ed en la societad.

Dapli

Vorbereitung des Forschungsprogramms 2025-2028 des KFM

Informationen und nächste Schritte.

Babylonia

Die zu jeder neuen Ausgabe erscheinenden Interviews finden Sie hier

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Nutzen Sie die verschiedenen Dienste der Dokumentationsstelle

Diskussionsrunden rund um das Lehren und Lernen von Sprachen

Alle Videos und Podcasts sind auf der CeDiLE-Webseite zu finden

Perscrutaziun

Unsere Forschungsprojekte rund um die Mehrsprachigkeit verfolgen verschiedene disziplinäre, theoretische und methodologische Zugänge.

Das CeDiLE

Das Fachdidaktikzentrum Fremdsprachen (CeDiLE) unterstützt den Austausch zwischen Praxis, Forschung und Ausbildung in der Fremdsprachendidaktik.

Center scientific da cumpetenza per la plurilinguitad

Wir leisten einen wissenschaftlich und empirisch gestützten Beitrag zu aktuellen gesellschaftlichen Fragen rund um die Mehrsprachigkeit

Program da doctorat

Ein strukturierter Betreuungsrahmens für Doktorierende im Forschungsbereich Mehr­sprachigkeit.

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